Με ιδιαίτερη χαρά σας παρουσιάζουμε τις εξαιρετικές εργασίες που δημιούργησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων του Γυμνασίου μας στο μάθημα των Γερμανικών!
Μέσα από ένα συναρπαστικό ταξίδι ανακάλυψης, τα παιδιά άφησαν στην άκρη τα παραδοσιακά βιβλία, έκαναν έρευνα στο διαδίκτυο χρησιμοποιώντας τις νέες τεχνολογίες και στη συνέχεια επιστράτευσαν το ταλέντο τους για να αποτυπώσουν τις πληροφορίες στο χαρτί. Το αποτέλεσμα; Πανέμορφα πολυτροπικά χειροποίητα κείμενα, γεμάτα χρώμα, ζωγραφιές, ευφάνταστα κολάζ και εκτυπωμένες φωτογραφίες.
Τι περιλαμβάνουν οι εργασίες ανά τάξη:
Το παραπάνω σχέδιο του Καθεδρικού Ναού του Βερολίνου από τον μαθητή του Α1, Άγγελο Δημητρούλη.
- Α΄ Τάξη – Ταξίδι στο Βερολίνο (και όχι μόνο!): Οι νεότεροι μαθητές μας εξερεύνησαν την ιστορική πρωτεύουσα της Γερμανίας, το Βερολίνο, αλλά και άλλες γοητευτικές πρωτεύουσες της Ευρώπης. Με χειρόγραφες σημειώσεις και πλούσιο οπτικό υλικό, δημιούργησαν μοναδικούς, χειροποίητους ταξιδιωτικούς οδηγούς. Δείτε ενδεικτικά εργασίες του Α1 και του Α2.
- Β΄ Τάξη – Μια «γευστική» βόλτα στη γερμανική κουζίνα: Οι μαθητές της Β’ τάξης έγιναν… σεφ! Ανακάλυψαν τις παραδοσιακές γεύσεις και τις γαστρονομικές συνήθειες των γερμανόφωνων χωρών και μας παρουσίασαν πεντανόστιμες συνταγές, «στολίζοντας» τα χαρτιά τους με κολάζ και εικόνες που ανοίγουν την όρεξη. Δείτε ενδεικτικά εργασίες του Β1 και του Β2.
Το παραπάνω σχέδιο της πιο γνωστής μπυραρίας στο Μόναχο, και γενικότερα στη Γερμανία, Hofbraeuhaus, από τη μαθήτρια του Γ1, Κίου Κασσάνδρα.
- Γ΄ Τάξη – Ανακαλύπτοντας το Μόναχο: Οι μαθητές της τρίτης τάξης μάς μετέφεραν στην καρδιά της Βαυαρίας. Μελέτησαν την ιστορία και την αρχιτεκτονική του Μονάχου και σχεδίασαν ή κόλλησαν φωτογραφίες από τα σπουδαιότερα αξιοθέατα της πόλης, αποτυπώνοντας την ατμόσφαιρά της με εξαιρετική αισθητική. Δείτε ενδεικτικά εργασίες του Γ1 και του Γ2.
Μια ολοκληρωμένη, διαθεματική εμπειρία
Αυτό που κάνει τα έργα των παιδιών πραγματικά ξεχωριστά είναι ο διαθεματικός και άκρως δημιουργικός χαρακτήρας τους. Οι μαθητές συνδύασαν άψογα:
- Τη Γερμανική Γλώσσα με την Ιστορία (μέσα από την έρευνα για τα μνημεία και τον πολιτισμό),
- Τα Εικαστικά και τη Φωτογραφία (σχεδιάζοντας με το χέρι, ζωγραφίζοντας και δημιουργώντας ευφάνταστα κολάζ),
- Τη χρήση Νέων Τεχνολογιών, καθώς το διαδίκτυο και τα ψηφιακά εργαλεία αποτέλεσαν την πρωτογενή πηγή για την έρευνα και τη συλλογή του υλικού τους.
Θερμά συγχαρητήρια από την κα Βαλκανιώτη Αθανασία, καθηγήτρια γερμανικών του σχολείου μας και από την κα Ηλιάδη Αμαλία, Φιλόλογο – Ιστορικό και Διευθύντρια του 9ου Γυμνασίου Τρικάλων, σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για το μεράκι, το κέφι και την εργατικότητά τους! Μας αποδείξατε ότι η παραδοσιακή χειροτεχνία, όταν συνδυάζεται με τη σύγχρονη έρευνα, μπορεί να γεννήσει μικρά έργα τέχνης.














Users Today : 7
Users Yesterday : 20
Users Last 7 days : 250
Users This Month : 378
Users This Year : 4321