Συμμετοχή του Σχολείου στο 7ο Μαθητικό Φεστιβάλ Αρχαίου Δράματος “Αχαρνές 2025”

Στις 2 Απριλίου 2025, το 9ο Γυμνάσιο Τρικάλων έλαβε μέρος στο 7ο Μαθητικό Φεστιβάλ Αρχαίου Δράματος- Αχαρνές 2025 και στις παράλληλες δράσεις του, στην έκθεση κόμικς του ιδρύματος Μιχάλης Κακογιάννης με τίτλο «Τρωάδες, Πάλη στα ερείπια», με επιμέλεια της Καλλιόπης Λιαδή. Η έκθεση αποτελεί μια σύγχρονη εικαστική αφήγηση της τραγωδίας «Τρωάδες» δίνοντας έμφαση στις έννοιες της προσφυγιάς και της βίας μέσα από τη γλώσσα των κόμικς. Με αφορμή την έκθεση, οι μαθητές προβληματίστηκαν πάνω στις έννοιες της προσφυγιάς και της βίας στο χθες και το σήμερα, συνομίλησαν με καλλιτέχνες comics και αποτύπωσαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους στο χαρτί. Επιπλέον, πειραματίστηκαν με διάφορα υλικά, χρησιμοποιώντας τη χειρονομιακή ζωγραφική και το κολάζ, ανακαλύπτοντας νέους τρόπους καλλιτεχνικής έκφρασης. Παράλληλα, στο Φεστιβάλ συμμετείχαν με στένσιλ-γκράφιτι από τις Τρωάδες και το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής με το Τμήμα Γραφιστικής και Οπτικής Επικοινωνίας της Σχολής Εφαρμοσμένων Τεχνών και Πολιτισμού και υπεύθυνο καθηγητή τον κ. Γεώργιο Ματθιόπουλο. Στις παράλληλες δράσεις του Φεστιβάλ για την πληρέστερη κατανόηση από τους μαθητές των νοημάτων που φέρει η τραγωδία του Ευριπίδη «Τρωάδες», συμμετείχε η κα Μαργαρίτα Κλαδιά, γ.γ της Ι.Λ.Ε.Α. Στο Φεστιβάλ συμμετείχαν επίσης οι εθελοντές του ΕΠΙΣΚΗΝΙΟΥ και προπτυχιακοί και μεταπτυχιακοί φοιτητές του ΕΚΠΑ και του ΕΜΠ.

Η συμμετοχή του σχολείου μας εντάχθηκε στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος “Αρχαία Θέατρα και Μουσεία της Ελλάδας”, προσφέροντας στους μαθητές μια μοναδική ευκαιρία βιωματικής επαφής με το αρχαίο δράμα και την πολιτιστική κληρονομιά της χώρας μας. Η ομάδα των μαθητών, αποτελούμενη από 14 μαθητές της Γ’ Γυμνασίου, παρουσίασε ένα χορόδραμα (δείτε το σχετικό βίντεο) βασισμένο στην τραγωδία Βάκχες του Ευριπίδη. Την επιμέλεια και την διασκευή των κειμένων ανέλαβε η κ. Τσουμπέκου Σοφία (Αγγλικής Φιλολογίας) και την σκηνοθεσία και χορογραφία υλοποίησε η κ. Αναγνωστοπούλου Αθανασία (Μαθηματικός). Οι Βάκχες, συγκεκριμένα, πραγματεύονται την ένταση μεταξύ λογικής και πάθους, τάξης και αταξίας, θέτοντας ερωτήματα που παραμένουν επίκαιρα μέχρι σήμερα. Στο επίκεντρο της παράστασης βρέθηκε ο Χορός των γυναικών-μαθητριών, που απέδωσε με εκφραστικότητα και κινησιολογία την ένταση, τη μυσταγωγία και τη θεϊκή παρουσία που διατρέχει το έργο. Η χρήση τυμπάνου προσέδωσε ρυθμικότητα και δραματικότητα στην παράσταση, ενισχύοντας την ατμόσφαιρα της διονυσιακής λατρείας που αποτελεί κεντρικό θέμα του έργου. Ο ρόλος του θεού Διόνυσου ενσαρκώθηκε από μαθητή της Γ’ Τάξης, σηματοδοτώντας τη διαρκή αντίθεση μεταξύ του απολλώνιου και του διονυσιακού στοιχείου στο αρχαίο δράμα.

Παράλληλα με το χορόδραμα, το σχολείο μας παρουσίασε μια εκτενή εισήγηση μέσω PowerPoint (εδώ σε μορφή βίντεο) με θέμα το αρχαίο δράμα και την τραγωδία, καθώς και την εξέλιξη των αρχαίων θεάτρων. Η συγκεκριμένη παρουσίαση ανέδειξε την ιστορία και τη σημασία του αρχαίου θεάτρου, τις τεχνικές καινοτομίες της εποχής, τη λειτουργία του Χορού και τις βασικές αρχές της τραγικής τέχνης, δίνοντας στο κοινό πολύτιμες γνώσεις σχετικά με τη θεατρική παράδοση της κλασικής αρχαιότητας. Επίσης ομάδα μαθητών υπό την καθοδήγηση της κ. Αναγνωστοπούλου Αθανασίας δημιούργησε αφίσα σχετικά με το αρχαίο δράμα την οποία παρουσίασε στο χώρο του δημαρχείου Αχαρνών, όπου και έλαβε χώρα το 7ο Μαθητικό Φεστιβάλ Αρχαίου Δράματος.

Η συμμετοχή στο Φεστιβάλ είχε πολλαπλά παιδαγωγικά και εκπαιδευτικά οφέλη για τους μαθητές. Συγκεκριμένα, οι μαθητές γνώρισαν σε βάθος το αρχαίο δράμα, όχι μόνο ως λογοτεχνικό είδος αλλά και ως θεατρική πράξη. Ανέπτυξαν τη δημιουργικότητα και την εκφραστικότητά τους μέσα από τη δραματική απόδοση του κειμένου. Επιπλέον εμβάθυναν στη σημασία του Χορού στην αρχαία τραγωδία, αντιλαμβανόμενοι τον ρόλο του στη σύνθεση της δραματικής πλοκής καθώς επίσης εξοικειώθηκαν με την παρουσίαση και την έρευνα, μέσω της ετοιμασίας της παρουσίασης PowerPoint, βελτιώνοντας τις δεξιότητες ομαδικής εργασίας και δημόσιας ομιλίας. Τέλος απέκτησαν βιωματική επαφή με τη θεατρική πράξη, κατανοώντας την έννοια της συλλογικότητας και της συνεργασίας στη δημιουργία μιας παράστασης.

Η εμπειρία της συμμετοχής στο Φεστιβάλ υπήρξε ιδιαίτερα συγκινητική και ενθουσιώδης για τους μαθητές, οι οποίοι αισθάνθηκαν υπερηφάνεια και ικανοποίηση για το τελικό αποτέλεσμα. Η ευκαιρία να παρουσιάσουν τη δουλειά τους ενώπιον ενός ευρύτερου κοινού, καθώς και να παρακολουθήσουν τις συμμετοχές άλλων σχολείων, τους γέμισε έμπνευση και αυτοπεποίθηση. Πολλοί μαθητές εξέφρασαν την επιθυμία να συμμετάσχουν ξανά σε παρόμοιες δράσεις, τονίζοντας πόσο απολαυστική και διδακτική ήταν η όλη διαδικασία. Το Φεστιβάλ αυτό απέδειξε ότι το αρχαίο δράμα δεν είναι απλώς ένα αντικείμενο μελέτης, αλλά ένας ζωντανός θεσμός που εξακολουθεί να εμπνέει και να συγκινεί τις νέες γενιές. Η συμμετοχή μας σε αυτή τη διοργάνωση ανέδειξε τη σημασία της πολιτιστικής εκπαίδευσης και ενίσχυσε την πεποίθηση ότι η θεατρική παιδεία μπορεί να αποτελέσει γέφυρα ανάμεσα στο παρελθόν και το παρόν, διαμορφώνοντας συνειδητοποιημένους και ευαισθητοποιημένους πολίτες.

Για τη συμμετοχή του σχολείου μας στο «7ο Μαθητικό Φεστιβάλ Αρχαίου Δράματος- Αχαρνές» θα θέλαμε να εκφράσουμε ολόθερμες ευχαριστίες στη διευθύντρια του σχολείου κ. Ηλιάδη Αμαλία (Φιλόλογο- Ιστορικό) για την αμέριστη στήριξη της, τον σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων και το Φιλανθρωπικό Σωματείο «Αγία Βαρβάρα» για την οικονομική στήριξη της μετακίνησης και την κάλυψη μέρους των εξόδων για την δημιουργία κοστουμιών για το χορόδραμα. Θα θέλαμε, επίσης, να ευχαριστήσουμε από τα βάθη της καρδιάς μας τις καθηγήτριες μας κ. Τσουμπέκου Σοφία (Αγγλικής Φιλολογίας) συντονίστρια του προγράμματος, την κ. Αναγνωστοπούλου Αθανασία (Μαθηματικός) και την κ. Καμπλιώνη Αρετή (Φιλόλογος) για την καθοδήγηση τους και την ευκαιρία που μας προσφέρανε να βιώσουμε την εμπειρία ενός τέτοιου μαθητικού Φεστιβάλ, πανελλήνιας εμβέλειας. Τέλος πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές μας που έλαβαν μέρος στο χορόδραμα και οι οποίοι όλο το προηγούμενο διάστημα δούλεψαν σκληρά, κλέβοντας χρόνο από τον ελεύθερο τους χρόνο, για να παρουσιάσουν ως επαγγελματίες χορευτές και ηθοποιοί ένα τόσο άρτιο αποτέλεσμα, το οποίο καταχειροκροτήθηκε από τους εκατοντάδες θεατές στην αίθουσα εκδηλώσεων του Δημαρχείου Αχαρνών.

Συμμετέχοντες Μαθητές
Μαυρομμάτης Φίλιππος (Θεός Διόνυσος)
Τσιμοράγκας Νικόλαος (Τυμπανιστής)
Καλαμπάκα Ευαγγελία (Αγαύη)
Γιαννούλα Στελλίνα (Κορυφαία του Χορού)
Γαρδίκα Δώρα (Χορός)
Καραλή- Παπαθανασίου Χρύσα (Χορός)
Λαζαρίδου Άννα (Χορός)
Μαργαρίτη Εβίτα (Χορός)
Μαργαρίτη Μαρία (Χορός)
Μπάλτου Μαρία (Χορός)
Μπαμπούρη Αλεξάνδρα (Χορός)
Σιμήτα Ραφαηλία (Χορός)
Στύλου Νάσια (Χορός)
Τσιάκαλου Θεοφανία (Χορός)

Παρακολούθηση του Θεατρικού Έργου «Ο Φιλάργυρος» του Μολιέρου από τους μαθητές του 9ου Γυμνασίου Τρικάλων στο Πνευματικό Κέντρο Τρικάλων

Την Τρίτη, 18 Μαρτίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες του 9ου Γυμνασίου Τρικάλων είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την εξαιρετική θεατρική παράσταση «Ο Φιλάργυρος» του Μολιέρου στο Πνευματικό Κέντρο Τρικάλων. Συνοδευόμενοι από τους καθηγητές τους, οι μαθητές παρακολούθησαν με ενδιαφέρον το έργο που σατιρίζει τα ανθρώπινα πάθη και τις κοινωνικές αντιφάσεις.
Η παράσταση, που ξεκίνησε στις 11:00 π.μ., εντυπωσίασε τους θεατές με την αριστοτεχνική ερμηνεία των ηθοποιών. Οι μαθητές εκτίμησαν ιδιαίτερα τη ζωντάνια του έργου, το οποίο, παρά την ηλικία του, παραμένει αφοπλιστικά επίκαιρο.

Μετά την παράσταση, οι μαθητές αντάλλαξαν εντυπώσεις και συζήτησαν για τα μηνύματα του έργου, αποδεικνύοντας τη σημαντική συνεισφορά της θεατρικής τέχνης στη διαμόρφωση της κριτικής σκέψης και της πολιτιστικής τους παιδείας.
Η εκδήλωση αυτή ήταν μια εξαιρετική ευκαιρία για τους μαθητές να έρθουν σε επαφή με το παγκόσμιο θέατρο και να βιώσουν από κοντά την τέχνη του Μολιέρου, που συνεχίζει να συγκινεί και να προβληματίζει το κοινό.
Ο υπεύθυνος καθηγητής για τη διοργάνωση της δράσης, κος Ρίζος Σωτήριος (Φιλόλογος), οι συνοδοί καθηγητές κα Βαλκανιώτη Αθανασία (Γερμανικής Γλώσσας), κα Καλαμαρά Ευαγγελία (Φιλόλογος), κα Καμπλιώνη Αρετή (Φιλόλογος), κα Κουκουδά Σημέλα (Τεχνολόγος), κος Μπαϊραχτάρης Κωνσταντίνος (Φυσικής Αγωγής), κα Παπαϊωάννου Ευαγγελία (Μαθηματικός), κα Τασίκα Ασημίνα (Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής), κα Τόγια Ευαγγελία (Φιλόλογος) και η Διευθύντρια του 9ου Γυμνασίου Τρικάλων, κα Ηλιάδη Αμαλία (Φιλόλογος – Ιστορικός) συγχαίρουν τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας για την άψογη συμπεριφορά τους και τους εύχονται να παρακολουθούν και στο μέλλον τέτοιου είδους παραστάσεις.

Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης

         Το σχολείο μας, με στόχο πάντα την εκπαιδευτική, πολιτιστική και πνευματική ανάταση των μαθητών/μαθητριών του, θα μεταβεί και θα παρακολουθήσει την Πέμπτη 11/1/2024 και ώρα 11:00 π.μ. στο Πνευματικό Κέντρο Τρικάλων «Αθανάσιος Τριγώνης» την Θεατρική παράσταση «Ο Μάγκας» της Πηνελόπης Δέλτα.

        Πρόκειται για ένα κορυφαίο έργο παιδικής λογοτεχνίας, το οποίο μέσα από την πλοκή του προάγει τις ανθρώπινες αξίες, όπως αυτή της φιλίας, της ειλικρίνειας και της αλήθειας. Αξίζει να σημειωθεί ότι το έργο πλαισιώνεται μουσικά από τον τραγουδιστή ΒΑΣΙΛΗ ΛΕΚΚΑ με την υπέροχη φωνή και ερμηνεία του.

Τιμή εισιτηρίου 8 Ευρώ

                                                                                                               Η Διευθύντρια

                                                                                                              Αμαλία Ηλιάδη