Category Archives: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ-ΑΡΘΡΑ

Εγγραφή των μαθητών της Γ’ τάξης στο Λύκειο

Posted on by

Σήμερα, Τρίτη 9/4/2024 στάλθηκε το παρακάτω email σε όλους τους λογαριασμούς των γονέων & κηδεμόνων των μαθητών της Γ’ τάξης του σχολείου μας. Στην περίπτωση που δεν το λάβατε (λ.χ. τεχνικό πρόβλημα) μπορείτε να το διαβάσετε παρακάτω και να κατεβάσετε τα σχετικά αρχεία από τους αντίστοιχους συνδέσμους.

“Αγαπητοί Γονείς & Κηδεμόνες των μαθητών της Γ’ τάξης,
ενόψει της επικείμενης εγγραφής των παιδιών σας στο Λύκειο, παρακαλείστε να συμπληρώσετε τις 2 συνημμένες Υπεύθυνες Δηλώσεις (Α & Β) σύμφωνα με τις οδηγίες που περιγράφει η συνημμένη ΕΠΙΣΤΟΛΗ. Η εμπειρία των προηγούμενων ετών, μας υποχρεώνει να τονίσουμε ότι πρέπει να ακολουθήσετε ΕΠΑΚΡΙΒΩΣ τις εν λόγω οδηγίες, διαφορετικά θα υπάρξουν δυσκολίες και πιθανή ταλαιπωρία για σας, στις εγγραφές του ερχόμενου Ιουνίου.

Οι 2 Υπεύθυνες Δηλώσεις θα πρέπει να επιστραφούν ή να αποσταλλούν στο σχολείο μας μέχρι τις 22-04-2024, είτε με γνήσιο υπογραφής είτε μέσω Gov.gr στον ακόλουθο σύνδεσμο (που πιστοποιεί αυτόματα την Υπεύθυνη Δήλωση) https://www.gov.gr/ipiresies/polites-kai-kathemerinoteta/psephiaka-eggrapha-gov-gr/ekdose-upeuthunes-deloses“

Συνημμένα αρχεία: Επιστολή, Υπεύθυνη Δήλωση Α, Υπεύθυνη Δήλωση Β

Διδακτική επίσκεψη στα Μετέωρα

Posted on by

.

Ιστορική και Αρχαιολογική παιδεία,  μύηση  στις αξίες και τα πνευματικά αγαθά της ιστορίας και της παράδοσης, αρχιτεκτονική και θρησκευτική εμπειρία υψηλής ποιότητας υπήρξε  για το τμήμα Β3 του 9ου Γυμνασίου Τρικάλων, η εξερεύνηση και ξενάγηση στα Άγια Μετέωρα, στις Μονές Μεγάλου Μετεώρου και στη Μονή Βαρλαάμ την Πέμπτη, 4-04- 2024. Η διδακτική αυτή επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος της Βυζαντινής Ιστορίας με διδάσκουσα καθηγήτρια την κ. Ηλιάδη Αμαλία, φιλόλογο-ιστορικό, Δ/ντρια του 9ου Γυμνασίου Τρικάλων και συνοδό την κ. Τσουμπέκου Σοφία, καθηγήτρια Αγγλικών.

Οι ιστορικές έρευνες, οι αρχαιολογικές ανασκαφές και τα έργα συντήρησης που διενεργήθηκαν τα προηγούμενα έτη, ανέδειξαν στην τοπική, στην ευρύτερη ελληνική κοινωνία και στη διεθνή κοινότητα, το ανυπέρβλητο  βάθος και πλάτος αυτών των μνημείων της παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς. Εξαιρετικά σημαντικά σημάδια του τόπου μας, σημεία αναφοράς ιδιαίτερα της  βυζαντινής, υστεροβυζαντινής και μεταβυζαντινής περιόδου, αποτελούν παράλληλα αιτίες και αφορμές για να επανεκτιμήσουμε και να αναδείξουμε ως εκπαιδευτικοί, μαθητές/τριες και ως 9ο Γυμνάσιο Τρικάλων εν γένει την αυταπόδεικτη αξία του «κοντινού» μας και γι’ αυτό υποτιμημένου, πλούσιου ιστορικού, αρχαιολογικού και πνευματικού μας παρελθόντος, αυτού που ζει και αναπνέει ακόμη δίπλα μας…

Στο Πέτρινο Δάσος των Μετεώρων, μεταξύ ουρανού και γης, νιώσαμε την προστατευτική ανάσα του Θεού, αναζωογονηθήκαμε, πνευματικά και ψυχικά, στην αγκαλιά της ανοιξιάτικης φύσης, μαγευτήκαμε από τη βυζαντινή αύρα αυτών των αετοφωλιών της παράδοσης, των μοναδικών Μετεωρίτικων Μοναστηριών…

Το Μεγάλο Μετέωρο και η Μονή Βαρλαάμ ανέπαυσαν τις ανήσυχες ψυχές μας με λόγια και έργα άξια Ανθρώπων…η τέχνη του Υψηλού συνεπήρε τις καρδιές και το πνεύμα μας πέρα και πάνω από τις γήινες, βιοτικές μέριμνες του χοϊκού ανθρώπου!

Διαβάστε ολόκληρο το άρθρο ΕΔΩ

Πρόγραμμα ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών της Γ΄ τάξης για το κάπνισμα

Posted on by

Πρόγραμμα ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών της Γ΄ Γυμνασίου για το κάπνισμα παρουσιάστηκε την Τετάρτη 3/4/2024 στο αμφιθέατρο του σχολείου από την  κ. Παγδάτογλου Κική, Ιατρό Πνευμονολόγο-Εντατικολόγο του Γενικού Νοσοκομείου Τρικάλων.

Η πρωτοβουλία αυτή έγινε στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δράσεων του σχολείου από την Σύμβουλο σχολικής ζωής, κα Κουκουδά Σημέλα (ΠΕ 81).

Η ενημέρωση πραγματοποιήθηκε για να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές για την πρόληψη του καπνίσματος ως παράγοντα διατήρησης της καλής τους υγείας.

Κατά την παρουσίαση η ιατρός ανέφερε ότι το κάπνισμα αποτελεί την πρώτη κύρια αιτία πρόωρης νοσηρότητας και θνησιμότητας, τις συνέπειες του καπνίσματος τόσο στους ενεργητικούς καπνιστές όσο και στους παθητικούς.

Επίσης επισημάνθηκε ότι όσοι ξεκινούν να καπνίζουν  σε νεαρή ηλικία είναι πιθανόν να γίνουν βαρείς καπνιστές και διατρέχουν αυξημένο κίνδυνο να πεθάνουν πρόωρα.

Στο τέλος τονίστηκε ότι η ζωή είναι ωραία χωρίς κάπνισμα και εξάρτηση από τη νικοτίνη.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Παγδάτογλου Κ. για την άριστη παρουσίαση, τον πολύτιμο χρόνο της που διέθεσε και την άμεση ανταπόκριση της στο κάλεσμα μας.

Πρόσκληση σε κοινή εκδήλωση 3ου και 9ου Γυμνασίου Τρικάλων

Posted on by

Οι Διευθύνσεις του 3ου & του 9ου Γυμνασίου Τρικάλων και οι αντίστοιχοι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων σας προσκαλούν στην ενημερωτική εκδήλωση, με θέμα: “Σχολείο & Οικογένεια: Συνοδοιπόροι κι όχι αντίπαλοι” την Πέμπτη 11 Απριλίου και ώρα 7 μ.μ. στο Μουσείο Τσιτσάνη.

Εισηγητές στην εκδήλωση είναι:
η κ. Γεωργία-Κων/ντία Καραγιάννη,  Σύμβουλος Εκπαίδευσης, Παιδαγωγικά Υπεύθυνη των 3ου & 9ου Γυμνασίων Τρικάλων,  με θέμα: “Οικογένεια και σχολείο: οικοδομώντας σχέσεις εμπιστοσύνης”
και  ο κ. Ευάγγελος-Βασίλειος Καταραχιάς, Αστυνόμος Α’, Αξιωματικός της Υποδιεύθυνσης Ασφάλειας Τρικάλων, με θέμα: “Οι κίνδυνοι του διαδικτύου- παραβατικότητα ανηλίκων και ενδοσχολικός εκφοβισμός”
Η παρουσία σας θα μας τιμήσει ιδιαιτέρως.

Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων.

Ο Διευθυντής του 3ου Γυμνασίου Τρικάλων
Κόκκαλης Θωμάς (ΠΕ04.01)

Η Διευθύντρια του 9ου Γυμνασίου Τρικάλων
Ηλιάδη Αμαλία (ΠΕ02)

Αναβίωση παραδοσιακών γεύσεων από την Πολιτιστική Ομάδα της Β’ τάξης του Σχολείου μας

Posted on by

Η πολιτιστική ομάδα της Β’ τάξης του 9ου Γυμνασίου Τρικάλων, στο πλαίσιο του εγκεκριμένου από τη  Δ.Δ.Ε Τρικάλων πολιτιστικού προγράμματος «Συνομιλώντας με το παρελθόν: Μύθοι και παραδόσεις» κέρασε την Τετάρτη, 3-4-2024 μαθητές και καθηγητές, παραδοσιακές πίτες του τόπου μας. Πίτες που έφτιαξαν με αγάπη, μεράκι, αγνά υλικά και κυρίως με τον παραδοσιακό τρόπο οι συμμετέχοντες/ουσες μαθητές/τριες μαζί με τις μητέρες και τις γιαγιάδες τους.

Η πίτα, βασικό στοιχείο της παραδοσιακής μεσογειακής γαστρονομίας, άρρηκτα δεμένη με την ιδιομορφία και τον χαρακτήρα του κάθε τόπου, με ξεχωριστό ρόλο στο τραπέζι όχι μόνο της καθημερινότητας αλλά και των διαφόρων κοινωνικών εκδηλώσεων του παρελθόντος, συνεχίζει και σήμερα να έχει σημαντική θέση στη διατροφή μας.

Απολαύσαμε χορτόπιτα (λαχανόπιτα), πλαστό και μπατζίνα, κρεατόπιτα, ρυζόπιτα, τυρόπιτα, τεμπελόπιτα (κασιάτα) και άλλα είδη πίτας. Μια πανδαισία γεύσεων με διάθεση νοσταλγίας για την παράδοση.

Οι μαθητές μέσω αυτής της δράσης αποκόμισαν βιωματικά νέες γνώσεις και δεξιότητες. Πληροφορήθηκαν για την παρασκευή της κάθε πίτας, ασκήθηκαν σ’ αυτή και βίωσαν τη χαρά της δημιουργίας. Ήρθαν σε επαφή με στοιχεία της παράδοσης και ειδικότερα με ένα κομμάτι του γαστρονομικού πολιτισμού μας. Γνώρισαν και εκτίμησαν ποικίλες παραδοσιακές γεύσεις. Είχαν την εμπειρία  της παρουσίασης της συνταγής τους σε κοινό και της βιντεοσκόπησής της. Πάνω απ’ όλα όμως χάρηκαν με την ψυχή τους τη συμμετοχή τους στη δράση και τη μεταξύ τους συνεργασία.

Η Διευθύντρια κα Ηλιάδη Αμαλία, η συντονίστρια του προγράμματος, κα Τσουμπέκου Σοφία, και οι  συνεργάτιδες καθηγήτριες, κα Καμπλιώνη Αρετή και κα Ντάνα Ειρήνη, αισθάνονται την ανάγκη να ευχαριστήσουν τους/τις συμμετέχοντες/ουσες μαθητές/τριες και κυρίως τις οικογένειές τους για την προθυμία με την οποία ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμά μας και για τις εκπληκτικές πίτες τους.

Δείτε στιγμιότυπα από την όμορφη και λαχταριστή αυτή εκδήλωση εδώ!

Αθλητική δράση πετοσφαίρισης

Posted on by

Την Τρίτη, 2-4-2024 επισκέφθηκε το 9ο Γυμνάσιο Τρικάλων ο ομοσπονδιακός προπονητής και καθηγητής Φυσικής Αγωγής, κ. Θέμης Γούλας, ο οποίος παρουσίασε το ομαδικό άθλημα της πετοσφαίρισης σε τμήματα του σχολείου μας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν τη δυνατότητα, παίζοντας βόλεϊ, να εμπεδώσουν καλύτερα τους κανονισμούς του αθλήματος και να αναπτύξουν ακόμα περισσότερο το ομαδικό τους πνεύμα.

Υπεύθυνος καθηγητής: Μπαϊραχτάρης Κωνσταντίνος (Φυσικής Αγωγής)

Οι μικροί Chefs του Σχολείου μας

Posted on by

Στα πλαίσια των εγκεκριμένων από τη ΔΔΕ Τρικάλων συνεργαζόμενων πολιτιστικών προγραμμάτων: Ταξιδεύοντας στις πιο όμορφες ελληνικές γωνιές  και Εξερευνώντας τα ελληνικά νησιά, με συντονίστριες την κα Τόγια Ευαγγελία (Φιλόλογο) και την κα Βαλκανιώτη Αθανασία (Γερμανικής Γλώσσας) και συνεργάτες εκπαιδευτικούς τον κο Ρίζο Σωτήριο (Φιλόλογο) και την κα Ηλιάδη Αμαλία (Φιλόλογο – Ιστορικό, Διευθύντρια του 9ου Γυμνασίου Τρικάλων), μαθητές και μαθήτριες που συμμετέχουν στα προγράμματα μας κατέπληξαν με τις μαγειρικές τους ικανότητες (καθώς και η κα Τόγια), αφού μας κέρασαν εδέσματα από πολλά μέρη της Ελλάδας!

Μέσα από αυτή τη διαδικασία τα παιδιά διασκέδασαν, ενίσχυσαν το ομαδικό πνεύμα μέσα από τις ομάδες συνεργασίας, ανέπτυξαν δεξιότητες σε διάφορους τομείς, όπως η μαγειρική, η παρουσίαση των έργων τους με μαγνητοσκοπημένη συνέντευξη σε κοινό, η δημοσιογραφία και φυσικά η γευσιγνωσία. Μαθητές και εκπαιδευτικοί απολαύσαμε κέικ και κουλουράκια από Νησιά, Πελοπόννησο και Κρήτη, και αλμυρές κρέπες, που προέρχονται μεν από τη γαλλική κουζίνα, αλλά τις βρίσκει κανείς πλέον σε κάθε γωνιά της Ελλάδας. Σε όλα πήραν ΑΡΙΣΤΑ!!! Έπεται συνέχεια ….

«Εξερευνώντας το δίδυμο οθωμανικό λουτρό και το Κουρσούμ Τζαμί, μνημείο παγκόσμιας κληρονομιάς» της Αμαλίας Ηλιάδη

Posted on by

Αρχαιολογική παιδεία,  μύηση  στις αξίες και τα πνευματικά αγαθά της ιστορίας, αρχιτεκτονική  εμπειρία υψηλής ποιότητας υπήρξε  για το τμήμα Β3 του 9ου Γυμνασίου Τρικάλων, η εξερεύνηση και ξενάγηση στο  δίδυμο οθωμανικό λουτρό στις παλιές φυλακές  Τρικάλων, την Πέμπτη, 21-03- 2024, όπως και στα παρακείμενα οθωμανικά μνημεία Κουρσούμ Τζαμί και το Μαυσωλείο του Οσμάν Σαχ.

Στη νότια είσοδο της πόλης των Τρικάλων βρίσκεται το δίδυμο οθωμανικό λουτρό του 16ου αιώνα το οποίο πλέον είναι επισκέψιμο δημιουργώντας μια νέα τουριστική δυναμική στην περιοχή. Βρίσκεται σε κομβικό σημείο της οδού Αθηνών – Καρδίτσας – Τρικάλων, στις όχθες του Ληθαίου ποταμού, κοντά στο επιβλητικό οθωμανικό τέμενος του Οσμάν Σαχ και πλάι στο ναό του Αγ. Κωνσταντίνου (19ος αι.). Τα διπλά ή δίδυμα λουτρά ήταν κατασκευασμένα με τέτοιο τρόπο, ώστε να τα επισκέπτονται ταυτόχρονα άνδρες και γυναίκες. Το κτίριο στα Τρίκαλα είχε δύο κύριες εισόδους, μια στα νότια για το ανδρικό λουτρό, και μια στα βόρεια για το γυναικείο. Πρόκειται για ένα σημείο αναφοράς για την πόλη των Τρικάλων, επισκέψιμο για τα σχολεία και το ευρύ κοινό.

Φτάνοντας σήμερα στην προστασία και ανάδειξη του δίδυμου οθωμανικού λουτρού στο κτίριο των παλαιών φυλακών Τρικάλων, πρέπει να αναλογιστούμε πως, στο παρελθόν,  η μορφή και η ακριβής θέση του λουτρού δεν ήταν  γνωστές, καθώς από το 1893 και μετά το κτίριο υπέστη πολλές επεμβάσεις, προκειμένου να στεγάσει το κεντρικό κτίριο των φυλακών Τρικάλων, οι οποίες λειτούργησαν εκεί ως το 2006.Οι  διερευνητικές εργασίες, οι οποίες οδήγησαν στην ταύτιση του ισογείου τμήματος των παλαιών φυλακών με το δίδυμο οθωμανικό λουτρό, που αποτυπώνεται σε παλαιό τοπογραφικό διάγραμμα της πόλης απέδειξαν πως η  αρχική στέγαση των λουτρών με θόλους καταστράφηκε σε άγνωστη χρονική στιγμή, κατά τη μετατροπή του κτιρίου σε φυλακή και σίγουρα πολύ πριν την ανακατασκευή του ορόφου από οπλισμένο σκυρόδεμα στη δεκαετία του 1950.

Διαβάστε ολόκληρο το άρθρο πατώντας ΕΔΩ

Η «Ανεστραμμένη τάξη» ως μοντέλο μεικτής μάθησης, Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογος-ιστορικός, Δ/ντρια 9ου Γυμνασίου Τρικάλων

Posted on by

Η «Ανεστραμμένη τάξη» είναι ένα μοντέλο μεικτής μάθησης, στο
οποίο οι μαθητές μαθαίνουν παρακολουθώντας και μελετώντας
στο σπίτι ποικίλο εκπαιδευτικό υλικό και βιντεοδιαλέξεις, ενώ
ουσιαστική εργαβσία γίνεται και στην σχολική τάξη με τον
καθηγητή και τους μαθητές να συζητούν και να επιλύουν απορίες .
Στην παραδοσιακή διδασκαλία οι μαθητές παρακολουθούν την
«παράδοση» του μαθήματος και απαντούν σε τεστ στο σχολείο,
ενώ μελετούν το βιβλίο τους και λύνουν τις ασκήσεις στο σπίτι.
Στην Ανεστραμμένη διδασκαλία, οι μαθητές μελετούν το επόμενο
μάθημα μόνοι τους στο σπίτι, συνήθως από εκπαιδευτικό υλικό
του βιβλίου και του ψηφιακού κόσμου, και ερχόμενοι στη σχολική
τάξη εφαρμόζουν τις γνώσεις τους, λύνοντας προβλήματα ή
συμμετέχοντας σε δραστηριότητες εμπέδωσης. Ο καθηγητής
στηρίζει τους μαθητές εκεί ακριβώς που αντιμετωπίζουν δυσκολία.
Ο ρόλος του μετατοπίζεται από την παραδοσιακή διάλεξη στην
καθοδήγηση, στην στήριξη και στην εξατομίκευση.
Ο λόγος που επιλέγεται το μοντέλο αυτό είναι ότι η Ανεστραμμένη
τάξη απελευθερώνει πολύτιμο χρόνο για την κατάκτηση της
γνώσης μέσω ανάλυσης εννοιών και επίλυσης προβλημάτων,
καθώς και αλληλεπίδρασης των μαθητών μεταξύ τους, με το
δάσκαλο, και με το γνωστικό αντικείμενο.

Διαβάστε ολόκληρο το άρθρο πατώντας ΕΔΩ

Παρέλαση 25ης Μαρτίου 2024

Posted on by

Η Διευθύντρια του 9ου Γυμνασίου Τρικάλων, κα Ηλιάδη Αμαλία, και ο Σύλλογος Διδασκόντων συγχαίρουν θερμά, τόσο τους μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας που έλαβαν μέρος στην παρέλαση και μας έκαναν περήφανους. όσο και τον κο Μπαϊραχτάρη Κωνσταντίνο (Φυσικής Αγωγής) για την άψογη προετοιμασία τους. Και του χρόνου!